香港教育大學(xué)(教大)宣布,在國際高等教育研究機構(gòu)Quacquarelli Symonds(QS)於今日(6日)公布的2025年「QS世界大學(xué)排名:亞洲 2025」中,教大首次參與排名,即在984間亞洲高校中排名第212位,位列前25%。
李子建教授在出席「QS高等教育亞太峰會」論壇對話環(huán)節(jié)時,談及微證書的發(fā)展及學(xué)生擁有「微掌握」技巧的重要性。
教大校長李子建教授對此表示,「教大首次參與QS亞洲大學(xué)排名,即獲得令人鼓舞的成績,是對教大全體師生及各部門團隊多方面工作指標的認可。教大未來將會繼續(xù)努力,為推動香港成為國際專上教育樞紐作出更大貢獻?!?br/>
「QS世界大學(xué)排名:亞洲」排名方法主要涵蓋4個範疇共11個指標,包括學(xué)術(shù)聲譽、論文篇均引用率、教員人均論文數(shù)、僱主聲譽、師生比例、擁有博士學(xué)位的教員數(shù)量、國際研究網(wǎng)絡(luò)、入境交換生比例、出境交換生比例、國際教員佔比、國際學(xué)生佔比。
此外,教大於早前公布的QS之星大學(xué)評級系統(tǒng)中,獲評為「5星院?!?,顯示教大在教學(xué)、科研及設(shè)施等方面的不凡實力。
教大校長李子建教授率領(lǐng)代表團,出席於澳門舉辦的「 QS高等教育亞太峰會」歡迎晚會。
李子建教授與副校長(研究與發(fā)展)陳智軒教授昨日(5日)出席於澳門舉辦的「QS高等教育亞太峰會」歡迎晚會時,正式領(lǐng)受「5星院?!棺C書。李子建教授在出席今日「QS高等教育亞太峰會」論壇對話環(huán)節(jié)時,談及微證書的發(fā)展,他表示學(xué)生擁有「微掌握」的技巧能增強就業(yè)能力,若將相關(guān)技巧整合進教育體系,長遠來看有助終身學(xué)習(xí),提升個人與職業(yè)成長,建立可持續(xù)及包容的未來。
頂圖:教大校長李子建教授(左二)與副校長(研究與發(fā)展)陳智軒教授(左三)正式領(lǐng)受「5星院校」證書。